|
|
שמחים לשתף בגיליון השני של "אלידע" - המידעון המקצועי של אלי"ע, כל המאמרים והמידע נכתבו ונערכו על ידי הצוות העמותה.
|
|
|
|
|
שפה ותקשורת
רעות קדוש וניצן הרצוג
|
קלינאיות התקשורות וצוות העמותה אספו וכתבו מידע חשוב אודות האתגרים הצפויים לילד עם לקות ראייה או עיוורון בפיתוח מיומנויות תקשורת ושפה. החוברת מכילה כלים, רעיונות, טיפים ודוגמאות, לעבודה טיפולית בבית או במסגרת מעון יום שיקומי.
|
|
|
|
|
| בדיקות ראייה בגיל הרך
פרופ' קנט קוזלו
|
בדיקות עיניים בגיל הרך מאפשרות לעקוב אחר התפתחות מערכת הראייה ולאבחן לקויות ראייה כבר בשלב מוקדם. ערנות ההורים להתנהגות הוויזואלית של תינוקם חשובה ועוזרת בזיהוי ובאבחנה המוקדמת.
|
|
|
|
|
|
דגשים לעבודה שיקומית עם ילדים עם לקויות ראייה או עיוורון
צוות מקצועות הבריאות
|
תינוקות עם עיוורון או לקות ראייה הם בעלי הזדמנויות מעטות ללמידה. בשל הלקות הם מראים פחות חקרנות ונוטים להיות יותר סטטיים, מתקשים בהתמודדות עם מספר גירויים בו-זמנית ולשם למידה זקוקים לסביבה מותאמת.
על מנת לאפשר טיפול מיטבי בילדים עם לקות ראייה עלינו להתאים את הטיפול לאופיו של הילד ולמאפייני הלקות שלו.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
עדשות מגע בגיל הרך
פרופ' קנט קוזלו
|
קיים מגוון רחב של עדשות מגע בגיל הרך, בחירת עדשת מגע נכונה תלויה באופי הלקות, ביתרונות וחסרונות של כל עדשת מגע וביכולת לבצע התאמה מוצלחת.
|
|
|
|
|
|
עמותת אלי"ע, מרכז מגדל אור ועמותת אופק לילדינו מזמינים אתכם ל Webinar (שיחה אינטרנטית)
ב 11/12 ב 20:30
בנושא שילוב ילדים עם לקות ראייה בגני ילדים.
|
יובילו את השיח וינחו שרית לוי מדריכת הראייה הארצית של אלי"ע, דורית כהן גלר מנהלת מקצועית הגיל הרך ממגדלאור ודלית סין משה מנהלת תוכניות אופק לילדינו |
עמותת אלי"ע רואה חשיבות רבה בעידוד הילדים לעצמאות והקניית ביטחון ותחושת מסוגלות, אשר תקנה לילדים בעתיד ובבגרותם, יכולת התמודדות טובה יותר. על כן, התערבות טיפולית, טיפול והדרכה מהשנה הראשונה לחייו של הילד עם לקות ראייה או עם עיוורון היא קריטית ובעלת ערך רב.
התאמת סביבת החיים והמרחב החינוכי והטיפולי חיוניות לקידום ילדים עם עיוורון או לקות ראייה, אנו מזמנים ומעודדים את הילדים, לחקירה, לסקרנות, והשתתפות בחיי היום-יום. כך למעשה הילד רוכש מיומנויות ויכולות חדשות ואנו מאפשרים לו להתפתח וללמוד. |
|
|
|
|
|
