עמידה בבחינה האקדמית תעניק לתלמידים קרדיט אקדמי, שיעמוד לזכותם כשירצו להתקבל ללימודים לקראת תואר ראשון בתל אביב או בכל אוניברסיטה אחרת. תלמידים שייבחנו על שלושה קורסים אקדמיים וישיגו ציון של 85 ומעלה, אף ייהנו מפטור מהבחינה הפסיכומטרית בתוכניות הלימוד הרלוונטיות. את הקורסים יבחרו מורי התיכון, שיהיו אחראים גם על פיתוח מיומנויות הלמידה החדשות, מתוך ההיצע שיאושר על ידי משרד החינוך.

במסגרת שיתוף הפעולה בין אוניברסיטת תל אביב לעיר דימונה סוכם גם כי בכל בית ספר תיכון בעיר תיבנה "כיתה אקדמית". השיעורים האקדמיים יערכו בכיתה כזו, אשר תהיה מעוצבת ומצוידת בהתאם ל"חללי למידה" של המאה ה-21, באופן שיהלום את המודל הפדגוגי החדש.

פרופ' יוסף קלפטר, נשיא האוניברסיטה, אמר כי תוכנית "עיר אקדמית" תאפשר לצמצם את הפערים בין המרכז לפריפריה ולפתח תחושת מסוגלות אקדמית גם בקרב תלמידים המרוחקים ממוסדות הלימוד המובילים. לדבריו, התוכנית מהווה נדבך נוסף למהלך פורץ הדרך של אוניברסיטת תל אביב, שכבר פתחה מסלול קבלה לאוניברסיטה המבוסס על הצלחה בקורסים מקוונים – ללא צורך במבחן הפסיכומטרי.

פרופ' ירון עוז, רקטור האוניברסיטה, הדגיש כי הפעילות בדימונה היא דוגמה למהלך משולב שהאוניברסיטה מובילה. מהלך זה כולל את הרחבת היכולת לזהות כישרון שלא באמצעות הכלים הנפוצים של ציוני מבחני הבגרות והמבחן הפסיכומטרי, והיכולת לטפח את הכישרון הזה באופן אינדיווידואלי.
מר יובל שרייבמן, מייסד ומנכ"ל המרכז לחדשנות בלמידה של אוניברסיטת תל אביב, הוסיף כי שיתוף הפעולה הוא דוגמה נפלאה למינוף הכלים החדשים של המהפכה הדיגיטלית, המאפשרת להסיר חסמים ולהנגיש השכלה גבוהה לכל האוכלוסייה.

ראש עיריית דימונה, מר בני ביטון, הודה לנשיא אוניברסיטת תל אביב ולהנהלתה על היוזמה הברוכה ועל הנכונות והרצון להפוך את דימונה לעיר האקדמית הראשונה בישראל. לדבריו, "מדובר בשינוי פדגוגי מהותי מהמעלה הראשונה. המשמעות היא שכל תלמיד שיחפוץ בכך, יוכל ללמוד לימודים אקדמיים. הפרויקט הזה מצעיד את העיר דימונה קדימה בצעדי ענק".

מר ביטון הביע תקווה ששיתוף הפעולה בין דימונה לבין אוניברסיטת תל אביב יתרחב לתחומים פדגוגיים נוספים.